Was muss ich tun, um einen Test mit schreib.on durchzuführen?
Wie komme ich als Privatperson zu einer gültigen Kennung?
Wir sind eine Schule, wie können wir Kennungen erwerben?
Ich bin Arzt und benötige mehrere Kennungen gleichzeitig, wie kann ich Kennungen erwerben?
Welche technischen Voraussetzungen verlangt schreib.on?
Ich höre keinen Ton. Es dauert immer eine Weile, bis der Ton kommt
Wie läuft der Test bei schreib.on ab?
Werden alle Kinder mit dem gleichen Test getestet?
Kann ich einen Test wiederholen?
Gibt es eine Zeitbegrenzung bei der Testdurchführung?
Mein Kind hat noch Schwierigkeiten mit der Tastatur, darf es auch auf Papier schreiben?
Kann ich den Test auch abbrechen?
Der Test ist abgeschlossen, wie erfahre ich die Auswertung?
Was enthält ein schreib-on-Gutachten zur Rechtschreibkompetenz?
Was bedeuten die Zahlen in der Übersicht der Ergebnisse?
Was bedeuten die Zahlen in der Übersicht der Ergebnisse?
Die Ergebnisse werden mit den Schülern der gleichen Altersgruppe (Norm) verglichen. Daraus ergibt sich ein Vergleichswert, der so genannte T-Wert. Dies ist ein statistischer Messwert, der aussagt, wo Ihr Kind in seiner Leistung im Verhältnis zum Durchschnitt der Kinder der Bundesrepublik in seiner Altersgruppe steht. Wird ein T-Wert um 50 ermittelt, so liegt eine durchschnittliche Leistung vor. Liegt der Wert deutlich darüber, ist die Leistung besser als der Durchschnitt, liegt er deutlich darunter, ist die Leistung unterdurchschnittlich. Eine Förderung ist nicht nur von dem ermittelten Wert abhängig. Für eine Förderung vor allem wichtig, an welcher Stelle eine Förderung ansetzen muss. Dazu können Ihnen Fachleute weitere Hinweise in einem Beratungsgespräch geben.
